في اطار توجيهات سعادة وكيلة الكلية د. سناء فضل الدين جان نحو تجويد المخرجات الأكاديمية والتعليمية لطالبات التربية الميدانية بكلية التربية بعفيف شطر الطالبات، عقد قسم العلوم التربوية بالتعاون مع قسم اللغة الانجليزية البرنامج التأهيلي لطالبات التربية الميدانية تحت شعار( التميز والابداع في التدريب عنوان العطاء) والذى استمر لمدة ثلاث أيام متتالية، بداية من يوم الثلاثاء الموافق 13/ 5/ 1439هـ وحتى يوم الخميس الموافق 15/ 5/ 1439ه.
وقد هدف البرنامج إلى تعريف طالبات المستوى الثامن بمختلف الأقسام الأكاديمية بالكلية والمسجلات لمقرر التربية الميدانية بنظام التطبيق الميداني في المدارس ومسؤوليات الطالبة المعلمة، وقد افتتحت البرنامج وكيلة قسم العلوم التربوية د. سهام الطريفي والتي تناولت بالحديث عن أنظمة ولوائح التربية الميدانية، والأسس التي يجب مراعاتها عند التطبيق الميداني بالمدارس، وكيفية تحمل الطالبة لمسؤولية مهنة التعليم والتحلي بأخلاقيات المعلمة الناجحة.
كما قدمت د. نادية الزين لطالبات قسم اللغة الانجليزية توضيحا عن كيفية تحضير الدرس بطريقة جيدة وكتابة التحضير في النموذج المخصص، والتعرف على المحاور الرئيسية وخطوات الدرس، والتعرف على استخدام السبورة وكيفية إدارة الصف والتعامل مع الطالبات وتحضير الوسائل المعينة الملائمة لدروس اللغة الانجليزية.
وفي يوم الأربعاء قدمت كل من د. شاهيناز عبدالرحمن و د. منى شمس الدين ورشة عمل استهدفت تعليم الطالبات كيفية اعداد ملف الانجاز الالكتروني ومكوناته حيث تم عرض تفصيليي لملف التحضير الورقي، بالإضافة إلى عرض نماذج مختلفة لملفات التحضير، ثم تناولتا بالشرح النظري والعملي خطوات اعداد ملف الانجاز الالكتروني من خلال استخدام برامج اعداد ملفات الانجاز الالكتروني one not والمقدم من شركة المايكروسوفت، والذي يمكن الطالبة من عمل الملف بدون الاحتياج إلى الانترنت، كما تم كذلك عرض طريقة عمل ملف الانجاز الالكتروني باستخدام خدمات جوجل التربوية (google Drive) وكيفية انشاء الملف عليه، وتحميل الأوراق الالكترونية، والسيرة الذاتية، وأهداف التعليم وتحضير الدروس ومن ثم عمل مشاركة للمشرفة التربوية والتخصصية وكذلك مشاركة للزميلات، وأخيرا تم توضيح كيفية استخدام فصول جوجل التعليمية (Google Class Room) وطريقة التفاعل الصفي عليه.
كما قدمت د. روضة بشير ورشة عمل استهدفت من خلالها تعريف الطالبات بالوسائل السمعية البصرية وأنواعها والهدف من استعمالها، كما هدفت الورشة إلى كيفية استخدام هذه الوسائل في الدرس ومدى مناسبتها مع الموقف التعليمي المحدد به، وقد تم أيضا مناقشة أنواع وأهداف الوسائل السمعية البصرية مثل الصورpictures ، الأفلام films ، الخرائطmaps ، النماذج models، الشرائحslides والصور photographs ، وغيرها .
وفي يوم الخميس قدمت د. سهام الطريفي شرحاً تفصيليا لاستراتيجيات التدريس الفعال وكيفية انطلاق الطاقات الكامنة للمتعلم في ضوء الاتجاهات الحديثة في التدريس مع عرض نماذج متعددة لتحضير الدروس بمختلف التخصصات، واختتمت البرنامج بعرض مواصفات المعلمة الناجحة والأخلاقيات التي يجب أن تتبعها الطالبة الجامعية داخل المدارس التي تطبق بها ميدانياً، والجدير بالذكر أن البرنامج تميز بإبداع طالبات الكلية والذي ظهر من خلال طرح الأسئلة وطريقة التحاور والنقاش لما يدور في أذهانهن حول مهارات التدريب الميداني.
محررة التقرير: د. منى شمس الدين
المنسقة الاعلامية للكلية: أ. هنيده الطيب