رؤية ورسالة وأهداف العيادة الاستشارية التربوية 

الرؤية:(Vision)

الريادة في تقديم الاستشارات التربوية المتخصصة، وتعزيز الوعي الأسري والمجتمعي لبناء جيل متوازن  نفسيًا وسلوكيًا يسهم في تحقيق التنمية المستدامة. 

الرسالة:(Mission)

تسعى العيادة الاستشارية التربوية إلى تمكين الأمهات وأولياء الأمور من تبني أساليب تربوية فعّالة قائمة على أسس علمية، من خلال تقديم خدمات استشارية وتدريبية نوعية مجانية( حضوريًا وعن بُعد ) تسهم في  تحسين جودة الحياة الأسرية والمجتمعية، وتعزز الشراكة المجتمعية في تنمية الطفل وبناء شخصيته  المتكاملة. 

أهداف العيادة الاستشارية التربوية:(Objectives)

.1 تعزيز الوعي الأسري والتربوي من خلال تمكين الأمهات وأولياء الأمور من تبني أساليب تربية  إيجابية قائمة على أسس علمية حديثة. 

.2 تقديم خدمات استشارية وتدريبية نوعية تسهم في تطوير مهارات التعامل مع الأبناء وبناء بيئة  أسرية صحية وآمنة نفسيًا. 

.3 تعميق الشراكة المجتمعية عبر تقديم برامج وخدمات تربوية موجهة لجميع فئات المجتمع، بما  يحقق التكامل بين الأسرة والمؤسسات التعليمية. 

.4 نشر ثقافة التربية الواعية والمسؤولة في المجتمع المحلي من خلال تنظيم ورش عمل ودورات  تدريبية تفاعلية تعزز مهارات الوالدية الحديثة. 

.5 متابعة وتقييم أثر الاستشارات المقدمة لضمان تحسين جودة الخدمات ورفع مستوى رضا المستفيدين ، وصولاً إلى بناء جيل متوازن نفسيًا وسلوكيًا يسهم في تحقيق التنمية المستدامة .

قنوات التواصل(Information Contact )

 •البريد الإلكتروني  : khouly@su.edu.sa

• رقم الهاتف : 0116475307 

• واتس آب   : 0558600357

العيادة الاستشارية التربوية 

تعد العيادة الاستشارية التربوية منصة لتقديم الدعم والاستشارات التربوية والنفسية للأسر ، بهدف تعزيز الوعي التربوي وبناء جيل متوازن نفسيا وسلوكيا.

تركز العيادة على تحسين جودة الحياة الأسرية والمجتمعية من خلال جلسات استشارية وتدريبية نوعية تقدم حضوريا وعن بعد وجميع الخدمات مجانية . تحت "شعار رحلة وعي ونمو" .

الورشة الأولى 

انه في يوم  الثلاثاء  الموافق22/4/1447هـ، الساعة العاشرة ص تم إقامة ورشة بعنوان خصائص نمو الأطفال والتربية في ضوئها ، عن بعد حضوري بالمدرسة الابتدائية لتحفيظ القرآن ، تقدمها العيادة الاستشارية بالكلية بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع

الأهداف:

1. تعريف الأمهات بمعنى النمو .
2. معرفة أنواع النمو العقلية والجسمية والاجتماعية والعقلية والنفسية .
3. معرفة كيف يتم اضعاف شخصية الطفل.
4. توضيح طرق تقوية شخصية الطفل .
5. تقديم فيديو عن الأخطاء في التربية.

آلية التنفيذ:

      قامت كلية التربية بشقراء  - قسم تعليم الطفولة المبكرة بعقد ورشة بعنوان خصائص نمو الأطفال والتربية في ضوئها ، ضمن خطة العيادة الاستشارية المتنقلة  وحضور عدد من أعضاء هيئة التدريس  وعدد كبير من الأمهات و المعلمات والطالبات بكلية التربية بشقراء، تقدمها العيادة الاستشارية بالكلية بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع .

   حيث قامت الدكتورة أسماء عيسى ( رئيس العيادة الاستشارية) مبتدئة الورشة بالترحيب بالحضور  ثم عرضت أهداف الورشة وبدأت بتعريف النمو وأكدت على أن النمو موروث ومكتسب أيضا ثم شرحت أنواع النمو الاجتماعية والجسمية والانفعالية والنفسية والعقلية وتطرقت لإبداع الطفل وأن مكوناته الطلاقة والمرونة والأصالة  وأوضحت كيف يتم اضعاف شخصية الطفل من خلال النقد واللوم والضرب والتدليل وغيرها من الأساليب الخاطئة وشرحت الطرق التي تقوي شخصية الطفل مثل التعزيز وترك مجال للطفل لكي يختار ويكون له رأي .  .

      كما قامت بتقديم نموذج عملي عبارة عن فيديو يحتوي على خطأ من أخطاء التربية وتم مناقشة الأمهات فيه .

وفى النهاية كانت هناك فقرة الرد على الاستفسارات وقامت د نهى حسين رئيس وحدة خدمة المجتمع بحث الجميع على تعبئة استبيان حضور وتقييم الورشة عبر الرابط في قروبات الأمهات والطالبات والمعلمات ثم توجهت د أسماء عيسى رئيس العيادة الاستشارية ود نهى حسين رئيس وحدة خدمة المجتمع  بالشكر للجميع .

التوصيات والمقترحات: من توصيات الورشة : إقامة ورش أخرى عن المراحل العمرية المختلفة للأطفال.

رئيس العيادة الاستشارية                                                

    د. أسماء عيسى

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الورشة الثانية 

انه في يوم  الثلاثاء  الموافق29/4/1447هـ، الساعة السادسة والنصف م ، تم إقامة ورشة بعنوان الخصائص المميزة للأطفال والتربية الصحيحة في ضوئها ، -عن بعد- لأمهات الروضة الثانية ، تقدمها العيادة الاستشارية بالكلية .

الأهداف:

1. تعريف الأمهات بمعنى النمو .
2. معرفة أنواع النمو العقلية والجسمية والاجتماعية والعقلية والنفسية .
3. معرفة كيف يتم اضعاف شخصية الطفل.
4. توضيح طرق تقوية شخصية الطفل .

آلية التنفيذ:

      قامت كلية التربية بشقراء  - قسم تعليم الطفولة المبكرة بعقد شراكة مع الروضة الثانية بشقراء لإلقاء  ورشة بعنوان الخصائص المميزة للأطفال والتربية الصحيحة في ضوئها ، ضمن خطة العيادة الاستشارية وحضور عدد كبير من الأمهات و المعلمات الروضة الثانية بشقراء وبعض من طالبات كلية التربية بشقراء .

   حيث قامت الدكتورة أسماء عيسى ( رئيس العيادة الاستشارية) مبتدئة الورشة بالترحيب بالحضور  ثم عرضت التعريف بالعيادة الاستشارية وأهدافها وأن جميع خدماتها مجانية وطرق التواصل ثم بدأت الورشة بعرض أهداف الورشة وبدأت بتعريف النمو وأكدت على أن النمو موروث ومكتسب أيضا ثم شرحت أنواع النمو الاجتماعية والجسمية والانفعالية والنفسية والعقلية وتطرقت لإبداع الطفل وأن مكوناته الطلاقة والمرونة والأصالة  وأوضحت كيف يتم اضعاف شخصية الطفل من خلال النقد واللوم والضرب والتدليل وغيرها من الأساليب الخاطئة وشرحت الطرق التي تقوي شخصية الطفل مثل التعزيز وترك مجال للطفل لكي يختار ويكون له رأي .  .

      وفى النهاية كانت هناك فقرة الرد على الاستفسارات وقامت أستاذة ايمان اليحيى مديرة الروضة الثانية  بحث الجميع على تعبئة استبيان حضور وتقييم الورشة عبر الرابط في قروبات الأمهات ثم توجهت د أسماء عيسى رئيس العيادة الاستشارية بالشكر للجميع .

التوصيات والمقترحات: من توصيات الورشة :إقامة ورشة عمل عن الطفل حديث الولادة الأسبوع القادم  وحث الأمهات على حضورها .

رئيس العيادة الاستشارية                                                

 د. أسماء عيسى 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

الورشة الثالثة 

انه في يوم الثلاثاء الموافق14/5/1447هـ، الساعة السادسة تم إقامة ورشة بعنوان الأطفال حديثي الولادة والتربية الصحيحة في هذا السن ، عن بعد للأمهات عبر برنامج جوجل ميت ، تقدمها العيادة الاستشارية بالكلية.

الأهداف:

1. الشخصية القوية للطفل تبدأ من المهد .
2. الرضاعة الطبيعية وتأثيرها على وجدان وذكاء الطفل.
3. فطام الطفل بدون أذى نفسي .
4. ضبط الإخراج عند الطفل .
5. تدريب الطفل على الكلام واللغة .

الفئة المستهدفة:  الأمهات

آلية التنفيذ:      قامت كلية التربية بشقراء  - قسم تعليم الطفولة المبكرة بإلقاء  ورشة بعنوان الأطفال حديثي الولادة والتربية الصحيحة في هذا السن ، ضمن خطة العيادة الاستشارية وحضور  من الأمهات وبعض من طالبات كلية التربية بشقراء .

       حيث قامت الدكتورة أسماء عيسى ( رئيس العيادة الاستشارية) مبتدئة الورشة بالترحيب بالحضور  ثم عرضت التعريف بالعيادة الاستشارية وأهدافها وأن جميع خدماتها مجانية وطرق التواصل ثم بدأت الورشة بعرض أهداف الورشة وبدأت بعرض أهداف الورشة وبدأت بمقدمة عن سبب الاهتمام بالأطفال حديثي الولادة، وذلك لأن أي تأخر في هذه المرحلة يؤثر على مراحل النمو التالية وأن 70 % من شخصية الطفل تتكون في الأعوام السبع الأولى وأنه يجب غرس قوة الشخصية للطفل يبدأ من المهد حيث أن عناد الطفل في هذه المرحلة المادة الخام لقوة الشخصية، ثم تحدثت عن الرضاعة الطبيعية وأهميتها النفسية للطفل وكيف تكون الرضاعة مشبعة وما هو الوقت المناسب لفطام الطفل وأضرار الفطام المفاجئ وما هي الخطوات المتبعة لضبط اخراج الطفل بطريقة صحيحة وما هي الجوانب التي تؤثر في عملية الإخراج، وهل النهاية مفيدة أم مضرة وأيضا المشاية في هذا السن هل يتم استخدامها ام لا وتم التطرق لمشكلة مص الأصابع عند الطفل .

      وفى النهاية كانت هناك فقرة تقديم بعض النصائح للأمهات ثم الرد على الاستفسارات وفي الأخير حث الجميع على تعبئة استبيان حضور وتقييم الورشة عبر الرابط المرسل بالمحادثة،  ثم توجهت د أسماء عيسى رئيس العيادة الاستشارية بالشكر للجميع .

التوصيات والمقترحات: من توصيات الورشة :إقامة ورشة عمل عن مشكلات الأطفال السلوكية .

رئيس العيادة الاستشارية                                                

 د. أسماء عيسى 

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ورش وبرامج سابقة

برنامج الأمومة 

تقرير عن (دورة التعامل مع الأطفال )

عنوان الحقيبة:       التعامل مع الأطفال

عضو هيئة التدريس:  د/ أسماء عيسى  

الوحدة المسؤولة : لجنة الاستشارات التربوية ( العيادة الاستشارية )

تاريخ انعقادها : الأحد 7-8/3/1446هـ

أبرز المحاور التي تم التطرق إليها:

تم تقسيم الدورة على يومين

 أولا: التعامل مع الأطفال حديثي الولادة :

1/  كيف يتم تقوية شخصية الطفل الرضيع.

2/  النمو النفسي والعاطفي للطفل حديثي الولادة وتأثيره على شخصيته .

3/  أهمية العناد في مراحل نمو الطفل الأولى .

4/  بعض المشكلات التي تواجه الأم للطفل الرضيع مثل تكسير الأشياء -ضربه لأمه- اللهاية – المشاية – مص الأصابع-تأثير الشاشات على الطفل .

5/ كيفية ضبط الإخراج للرضيع دون احداث أي أذى نفسي.

6/ الرضاعة الطبيعية للرضيع وتنمية الوجدان.

7/عرض بعض الفيديوهات عن خطورة الشاشات وتعامل الأخوات معا.

ثانيا: التعامل مع الأطفال من عمر 3-6

1/ ما هي طرق اضعاف شخصية الطفل من 3-6 سنوات.

2/ ما ينتج عن الطرق الخاطئة المستخدمة في التربية .

3/ احتياجات الطفل الأساسية .

4/ أمثلة لقوة الشخصية .

5/ بعض المشكلات السلوكية التي تواجه الطفل وكيفية التعامل معها مثل الكذب – الخوف – العناد ...

6/ نصائح غالية للأمهات.

7/ عرض بعض الفيديوهات واقعية عن أخطاء التربية .

أهم النتائج:

1/  حضور عدد كبير من الأمهات من كافة الأعمار .

2/ الإجابة على أسئلتهم الواقعية التي تواجههم أثناء تربية أطفالهم.

3/ الإعلان عن وجود عيادة استشارية لتقديم الخدمات التربوية للأمهات بكلية التربية بشقراء .

                                                     معد التقرير       

                                             د/ أسماء عيسى

أستاذ مساعد بقسم تعليم الطفولة المبكرة – كلية التربية بشقراء

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ورشة عمل "في بيتنا مراهق "

انه في يوم  الأربعاء الموافق 25/10/1446هـ، الساعة السابعة مساءا تم إقامة ورشة بعنوان في بيتنا مراهق، عن بعد عبر برنامج جوجل ميت، تقدمها العيادة الاستشارية بالكلية بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع

الأهداف:

1. تعريف الأمهات بفترة المراهقة .
2. معرفة سمات المراهق الانفعالية والجسمية والاجتماعية والعقلية والنفسية .
3. معرفة أشكال المراهقة .
4. توضيح مراحل المراهقة .
5. تقديم خطة علاجية للتعامل مع المراهق.

آلية التنفيذ:

      قامت كلية التربية بشقراء  - قسم تعليم الطفولة المبكرة بعقد ورشة بعنوان في بيتنا مراهق ، تحت اشراف وقيادة كلا من سعادة عميد كلية التربية بشقراء ا.د/ عبد المجيد الروقى ، وسعادة رئيس قسم تعليم الطفولة المبكرة  وحضور عدد من أعضاء هيئة التدريس والموظفات وبعض المعلمات والطالبات بكلية التربية بشقراء، تقدمها العيادة الاستشارية بالكلية بالتعاون مع وحدة خدمة المجتمع .

   حيث قامت الدكتورة أسماء عيسى ( رئيس العيادة الاستشارية) مبتدئة الورشة بالترحيب بالحضور  ثم عرضت أهداف الورشة وبدأت بتعريف مرحلة المراهقة وأكدت على أنها مرحلة عابرة بحياة الشاب وأنها مرحلة انتقالية وتعرضت لطرق تدخل الأسرة في تربية المراهق ثم شرحت خصائص المراهق الاجتماعية والجسمية والانفعالية والنفسية والعقلية وأوضحت أشكال المراهقة والمراحل التي تمر بها فترة المراهقة .

      كما قامت بتقديم نموذج عملي اجرائي علاجي للتعامل مع المراهق وكان عبارة عن جزئين الجزء الأول التوقف عن بعض الأساليب الخاطئة بالتربية مثل الصراخ والضرب والنصيحة والجزء الثاني وهي الأسس والقواعد والقوانين التي سوف أربي بها .

وفى النهاية كانت هناك فقرة الرد على الاستفسارات وقامت د نهى حسين رئيس وحدة خدمة المجتمع بحث الجميع على تعبئة استبيان حضور وتقييم الورشة عبر الرابط في قروبات أعضاء هيئة التدريس والطالبات والموظفات وأيضا في المحادثة الخاصة ببرنامج جوجل ميت ثم توجهت د أسماء عيسى رئيس العيادة ود نهى حسين رئيس وحدة خدمة المجتمع  بالشكر للجميع .

التوصيات والمقترحات: من توصيات الورشة :

1. إقامة ورش أخرى عن المراحل العمرية المختلفة للأطفال.

رئيس العيادة الاستشارية                                                 رئيس وحدة خدمة المجتمع

    د. أسماء عيسى                                                                      د/ نهى حسين