وحدة التعليم والتعلم

وحدة التعليم والتعلم

الارتباط التنظيمي

ترتبط وحدة التعليم والتعلم بوكيل العمادة للشؤون التعليمية.

الاختصاص العام

تختص هذه الوحدة باختيار وتطوير المناهج التعليمية، وتطوير الخطط الدراسية وتوصيف المقررات بما يكفل تمكين الطلبة من تخصصاتهم الأكاديمية، بالإضافة لإعداد وتنظيم وإدارة جميع العمليات الخاصة بالاختبارات داخل عمادة السنة التحضيرية.

المهام

 1. المساهمة في وضع وتنفيذ الخطط الإستراتيجية على مستوى العمادة في مجال الخطط الدراسية والتوصيفات الخاصة بالمقررات الدراسية.

2. مراجعة الخطط الدراسية الواردة من مشرفي المقررات، والتأكد من استيفائها لجميع العناصر والمعايير المطلوبة، والتوصية بإقرارها واقتراح التطويرات اللازمة عليها مع تقديم المبررات.

3. دراسة مدى ملائمة المعارف والمهارات التي يكتسبها الطالب -أثناء دراسته لتلك البرامج- لمتطلبات سوق العمل؛ بإجازة الخطط المعتمدة والتوصية في ضوء ذلك بتطويرها.

4. وضع التنظيم اللازم لملفات الخطط الدراسية، وتوصيفات المقررات الدراسية، بما يكفل سرعة وسهولة الرجوع إليها خاصة في عمليات نقل أو تحويل الطلبة من وإلى العمادة.

5. دراسة مدى التوافق بين محتوى المقررات الدراسية وأساليب التدريس مع أهداف المقررات ومخرجات التعليم المتوقعة.

6. العمل على تطوير الخطط الدراسية بالتعاون مع مشرفي المقررات بالعمادة.

7. تصميم النماذج الكفيلة بالإحاطة بجميع المعلومات والبيانات المتعلقة بالخطط والمقررات الدراسية بهدف دراستها وتقيمها وتطويرها.

8. حصر الكتب والمراجع ذات العلاقة بالمقررات الدراسية، والتنسيق مع الجهات المعنية لتوفيرها لأعضاء الهيئة التدريسية والطلبة بالإضافة لرموز الدخول لأنظمة التعلم الإلكتروني.

9. ضمان الجودة المقدّمة للطلاب في الاختبارات بطريقة فعّالة.

10. تلبية الاحتياجات التعليمية عبر وضع نظام اختبارات ذات جودة عالية.

11. إنشاء نظام تقويم متميز للطلبة، قائم على المرونة في التطبيق، بما يتلاءم مع المتغيرات المستمرة لواقعنا الحالي.

12. تقديم الدعم الفني ودعم الخبرات في مجال التقويم والاختبارات وفق أعلى المعايير العالمية.

13. توفير التغذية الراجعة عن المناهج، التي يمكن أن يستنير بها عضو هيئة التدريس في تحسين العملية التعليمية.

14. إعداد الاختبارات وجدولتها والإشراف عليها.

15. الإشراف على عمليات التصحيح الإلكتروني ورصد النتائج وتحليلها.

16. ضمان الأداء الأكاديمي الفعّال للطلبة من خلال التحقق من التغذية الراجعة للاختبارات وحل جميع مشاكلهم المتعلقة بالاختبارات.